龐永燦
資深機(jī)器人研發(fā)工程師
十年以上企業(yè)工程項目經(jīng)驗，主導(dǎo)企業(yè)自動化生產(chǎn)線機(jī)器人項目改造，其研發(fā)的自動化機(jī)器人生產(chǎn)線效能高、耗損低，在業(yè)內(nèi)廣受好評。
龐老師家住在佛山市區(qū)，離研究院約有三十多公里，每天清晨六點就得起床，洗漱完畢，囫圇吃點早餐，便馬不停蹄的驅(qū)車趕往培訓(xùn)中心。龐老師說他最怕冷天“天麻麻亮就要起床，一起來涼颼颼的，我有咽炎對氣溫特別敏感，今天降溫了，研究院比市區(qū)格外冷點，嗓子有點發(fā)干”話還沒說完，龐老師有點難受的清了清嗓子，干咳了幾聲。
今天龐老師比往常來的還要早一點，學(xué)員們都還沒到，培訓(xùn)中心顯得格外寂靜，偌大的培訓(xùn)中心，只聽得到龐老師嗒嗒嗒的腳步聲和他三兩聲的咳嗽。
“一早來就這么忙個不停嗎？”
“基本都這樣，在學(xué)員沒到前，要檢查下設(shè)備安全情況，調(diào)試好教學(xué)器材、還要做做備課、等這些搞好了，學(xué)員們也就到齊，就準(zhǔn)備上課了?！?/span>
今天有點特別，由于天氣較冷，學(xué)員們都佝僂著身子竄門而入，龐老師開玩笑說：“你們二十來歲年輕火力壯，還這么怕冷，看來中心要開個長跑的課程了，課前給你們熱熱身”學(xué)員們說“老龐領(lǐng)著我們跑，一萬米我們都樂意....”龐老師喜歡和學(xué)員們開玩笑，他說這樣比較容易拉近感情，搞教育最好的關(guān)系就是亦師亦友。
八點半早課開始，龐老師將學(xué)員們的學(xué)習(xí)難點，羅列在黑板上，并詢問學(xué)員詳細(xì)緣由，逐一給予解答，有幾個學(xué)員，似乎還沒有搞明白，眉頭緊蹙，龐老師觀察的仔細(xì)，要求他們早課多上一會，再給補(bǔ)補(bǔ)小灶。
由于給幾個沒整明白的學(xué)員補(bǔ)了小灶，今天的早課比往常稍微久一些，約莫到10點左右，龐老師才把早課搞定，他朝我這邊看了看，摸了摸嗓子，干咳了幾聲說“今天嗓子很不舒服，剛才一口氣說了一個半小時，干的要死，現(xiàn)在有點痛痛的，看來還是得吃點藥了”咕嚕的就著水吞了藥片，就大步流星的朝中心的機(jī)器人實訓(xùn)區(qū)走去....
又有學(xué)員遇到難題了，有兩個學(xué)員在配電柜的接線問題上遇到了些麻煩，正一籌莫展，沒等學(xué)員主動找來，龐老師便迅速趕了過去，簡單了解了情況，親手示范操作，并連續(xù)重復(fù)了三遍，直到學(xué)員完全明白，才放心離開。
“龐老師你是救火隊員么？學(xué)員遇到問題，一分鐘就趕到？”
“你看，從早到現(xiàn)在，我都沒在椅子上坐過，一直在轉(zhuǎn)悠，學(xué)員找我們，和我們主動找學(xué)員，那種感覺不一樣，有點微妙”。
龐老師沒有解釋微妙的意思，但我的理解是，學(xué)員大部分是羞于啟齒的，他們本能上怕麻煩別人，麻煩老師，主動找學(xué)員和學(xué)員找老師，那種感受是完全不一樣的，龐老師的主動就是為了消弭學(xué)員的羞怯和顧慮。
一上午很快就過去了，午餐時間到了，龐老師說嗓子不舒服，喝水比較多，肚子有點漲，現(xiàn)在不太想吃飯。但下午課時重，不吃又餓的慌，就將就著去研究院四樓食堂扒拉點。
午休時間到了，龐老師和其它三個老師簡單交流了下各自的教學(xué)情況，便倚在椅子上歪頭瞇眼歇了會.....
下午開課前，龐老師都會挨個檢查一下各個學(xué)員的作業(yè)完成情況，第十期學(xué)員全部由社會人員組成，水平參差不齊，龐老師說學(xué)員個人差異較大，這就需要按照每個學(xué)員的實際情況來做輔導(dǎo)，但是這樣一來，老師的工作量會加大很多，基本上一天都不停歇的在學(xué)員中間來回穿梭，學(xué)員有問題，第一時間趕到，第一時間給予解答。
有幾名學(xué)員在多臺機(jī)器人聯(lián)動的操作上卡殼了，不知道是機(jī)器人編程有誤還是PLC編程有誤，幾個人在那鼓搗半天，也沒個結(jié)果，龐老師在邊上暗中觀察學(xué)員們處理問題的方法和思路，等時機(jī)到了，再上前指導(dǎo)他們，龐老師說，這樣可以看到他們隱藏著的許多問題，找到他們學(xué)習(xí)上最痛的那個點，去糾正，一點就通。
沒過一會，龐老師還是覺著有點不放心，就把剛才幾個機(jī)器人聯(lián)動操作卡殼的學(xué)員又召到一起，再演示了一遍，并逐個詢問，反復(fù)糾正，直到每個學(xué)員都真的懂了，這才放心。
培訓(xùn)中心六點下班，但實際上學(xué)員們都要自修到晚9點才下課，這期間有值班老師在值，龐老師覺得最近學(xué)的知識點有些多，有必要和一些進(jìn)度比較慢的同學(xué)再補(bǔ)一下，于是就將學(xué)員們各自的問題逐個點了出來，分析了他們進(jìn)度緩慢的原因，學(xué)員們也談了下自己的見解和看法，這一來一回，一看時間，這都六點四十了，龐老師這才和學(xué)員交代清楚，趕緊收拾了東西，急沖沖的往車庫趕，還沒走一半，又掉頭小跑回來，對剛才那幾個學(xué)員說“你們幾個今晚在中心多至少搞到九點再回去，別一早就溜掉，要趕進(jìn)度了。不懂的微信問我，或者問值班陳老師”話音剛落，又忍不住的咳了幾聲：
“嗓子好像又嚴(yán)重了一點，晚上回家得弄點草藥喝一下，消炎止咳”······
我提醒他趕早，今天下雨，往市區(qū)那邊經(jīng)常堵車了，宜早不宜遲...
晚九點的時候，我正癱在沙發(fā)上玩手機(jī)，這時龐老師的微信頭像閃了幾下，發(fā)來一段語音：
“kao！讓你說對了，路上堵了兩個來小時，我現(xiàn)在才到家......”