疫情還未完全散去
被困了許久的人都已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了！
但是大家出門(mén)切記要保護(hù)好自己
勤洗手，戴口罩！
不少同學(xué)近期已在咨詢(xún)開(kāi)課時(shí)間，返校時(shí)間了
在考慮多方因素后
犀靈已經(jīng)于上周開(kāi)啟2020年第一期課程（總第43期）
由于疫情原因本期調(diào)整為
線(xiàn)上+線(xiàn)下一體化融合機(jī)器人系統(tǒng)集成研發(fā)班
那么這樣的課程，如何保證學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量，實(shí)操教學(xué)如何安排呢……
線(xiàn)上+線(xiàn)下一體化融合課程是什么樣的課程？
本期線(xiàn)上+線(xiàn)下一體化融合課程，是犀靈機(jī)器人機(jī)器人系統(tǒng)集成研發(fā)課程進(jìn)行細(xì)節(jié)性調(diào)整的一次課程，課程內(nèi)容與線(xiàn)下機(jī)器人系統(tǒng)集成課程保持一致，保障學(xué)員學(xué)習(xí)的質(zhì)量不變，僅將部分理論基礎(chǔ)課程及仿真課程提前進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。
線(xiàn)下課程的開(kāi)啟，將在疫情結(jié)束國(guó)家放開(kāi)線(xiàn)下課程后，第一時(shí)間通知學(xué)員返回中心進(jìn)行實(shí)操教學(xué)。在理論課程扎實(shí)的基礎(chǔ)上，確保線(xiàn)下實(shí)操項(xiàng)目保質(zhì)保量地完成?？焖偬嵘龑W(xué)員的實(shí)操能力及項(xiàng)目思維的構(gòu)建。
如何保障在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)質(zhì)量？
其實(shí)大家最關(guān)注的問(wèn)題，是我的學(xué)習(xí)質(zhì)量如何獲得保障？
首先，課程內(nèi)容與線(xiàn)下課程保持一致。犀靈推出線(xiàn)上+線(xiàn)下一體化課程是完全按照線(xiàn)下課程內(nèi)容來(lái)設(shè)置的課程，僅僅是課程的上課順序及細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整。老師在課中依然會(huì)設(shè)置課后練習(xí)。其次，學(xué)員學(xué)習(xí)的跟進(jìn)會(huì)比線(xiàn)下課程更加嚴(yán)格。課后有班主任及任課老師進(jìn)行跟進(jìn)學(xué)員的作業(yè)。對(duì)未完成作業(yè)的學(xué)員，進(jìn)行輔導(dǎo)與催促，以降低拖延癥對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的影響。再者，這并不是犀靈第一次進(jìn)行線(xiàn)上授課。早在2018年，犀靈就有進(jìn)行過(guò)三個(gè)多月的線(xiàn)上課程教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富，可保障教學(xué)進(jìn)程中課程的順利進(jìn)行。還有，犀靈本身的教學(xué)資源與實(shí)力。犀靈自成立以來(lái)，為順應(yīng)企業(yè)實(shí)際需求及學(xué)員的職業(yè)發(fā)展，已將課程進(jìn)行了多次迭代。課程全程以項(xiàng)目導(dǎo)向制為主導(dǎo)，將上百個(gè)實(shí)際項(xiàng)目分解到我們的課程內(nèi)容當(dāng)中。學(xué)員在項(xiàng)目學(xué)習(xí)進(jìn)程中，不僅可鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、提升技能水平，還能在實(shí)踐中有效地培養(yǎng)項(xiàng)目制思維。
線(xiàn)上課程如何安排？
線(xiàn)上直播課程我們將安排老師從周一到周五進(jìn)行直播教學(xué)，并與學(xué)員們進(jìn)行互動(dòng)。有問(wèn)題可直接提出或是課后馬上提出，老師可以當(dāng)場(chǎng)給同學(xué)們解答或是在下一堂課就給學(xué)員們解答。
如果學(xué)員在直播的時(shí)間段有事請(qǐng)假，沒(méi)關(guān)系，我們已將課程錄制下來(lái)，供學(xué)員們進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)，溫故而知新。
實(shí)操課程如何安排？
本次的線(xiàn)上線(xiàn)下一體化課程，犀靈將保障學(xué)員線(xiàn)下實(shí)操課程不缺失。待疫情結(jié)束線(xiàn)下中心開(kāi)放后，班主任及任課老師將安排學(xué)員全面進(jìn)行課程梳理，并進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐課程的實(shí)操學(xué)習(xí)。
犀靈擁有著2000多平方的實(shí)訓(xùn)中心，50多套工控PLC實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，近30套機(jī)器人實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，可保障學(xué)員一到兩人一臺(tái)設(shè)備進(jìn)行實(shí)操學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備將為學(xué)員全天開(kāi)放（周一到周六），如果覺(jué)得白天實(shí)操?zèng)]熟練或是想要多復(fù)習(xí)相關(guān)課程，晚上可進(jìn)行自主復(fù)習(xí)與練習(xí)。
職業(yè)素養(yǎng)課程
在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，還會(huì)安排職業(yè)素養(yǎng)課程，全面提升學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)水平。能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要，但是，在職場(chǎng)要成功，最關(guān)鍵的并不在于他的能力與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而在于他所具有的職業(yè)素養(yǎng)。
考核及就業(yè)安排？
為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)每一個(gè)階段都將進(jìn)行階段性學(xué)業(yè)考核，以便老師及班主任能夠及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。如果在學(xué)完一期的時(shí)候，感覺(jué)自己技能還沒(méi)有學(xué)到，還需要進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，可申請(qǐng)免費(fèi)跟著下一期的同學(xué)再學(xué)一次。
學(xué)員入學(xué)伊始即與犀靈簽訂就業(yè)保障協(xié)議，犀靈現(xiàn)有500多家的合作企業(yè)，其中包括格力智能裝備、越疆機(jī)器人、福田汽車(chē)、大族激光、埃夫特機(jī)器人、新松機(jī)器人、安川首鋼機(jī)器人等眾多知名企業(yè)，保障學(xué)員的就業(yè)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵？
一個(gè)人能否學(xué)到技能，最主要的，還得是靠自己！除去班主任與任課老師的跟進(jìn)，學(xué)員還得用心去做好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)工作。只有用心學(xué)，才能夠保證學(xué)到技能。
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